世界的變動的複雜日趨明顯，也讓人才的培育需要更加多元與彈性，如何培養轉業醫學領域人才，同時兼具面對未來變動世界的醫學創新多元能力將是新一代北醫人的重要使命。

本校USR計畫「輔助科技點亮身障族群生活」，計畫主軸三主要目的為優化輔助科技微學程並推動多校院資源共享，培力跨領域創新創業人才，完備從教育到產業之學習路徑。結合產業、學/協會、全臺跨校院教師社群，將課程數位化，廣泛培育人才，拓展國際影響力。

為縮短世代間的距離，使年輕族群能具備與高齡族群在職場上抑或生活中共存共榮共創之能力，跨領域學院以此展望來設計「北醫跨領域學院與日本九州大學 - 青銀共創之創新服務設計實習計畫」，透過與日本九州大學共創學院之合作，教育學生從科技驅動的社會中感受「人本」溫度，並從「同理心」開始與長輩相處開始，到培力銀髮產業知能，建構一個連續性、整合性、全人性的學習系統，與此同時更提升高齡者落實活躍老化的機會，用「經驗傳承」翻轉「倚賴型」老年，協助高齡者延長健康時間，進而促成兩校學生共同開發具實務價值之青銀共創創新服務模式。

「確保健康及促進各年齡層的福祉」為聯合國永續發展目標之一，因應著全球高齡化社會的來臨，針對銀髮族用藥需求提高卻又面臨著行動較為不變的兩難下，提升銀髮病人的正確用藥知識、技能、信念和態度與其獲得的管道之可近性，為建立高齡病人醫療品質之重要環節。本計畫透過結合學校、醫療單位與長照機構及社區，透過架設「藥食樂活」Line APP、社區藥食體驗及進行銀髮病人居家照護等，以社區共造、居家照護、數位創新和人才培育這四個面向，為e世代銀髮族建構健康藥食生活圈與健康守護的新雛形。